مني أبو غالي: طلاب الثانوية العامة 2021 في أزمة جديدة بسبب بنك المعرفة

الخميس 30 يوليو 2020 | 12:43 مساءً
كتب : سارة محمود

علقت منى أبو غالي، مؤسسة إئتلاف تحيا مصر بالتعليم، على خطة العام الدراسي الجديد 2020/2021 المُعلنه من قبل الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مؤكدة على أن العام المقبل لم يشهد إي تغيير على الإطلاق مقارنة بالأعوام السابقة، وكأن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور طارق شوقي، يقوم بتكرار الأحاديث والخطط دون تطويرها، مما يؤدي إلى عدم أفادة الطلاب وطالبات المراحل التعليمية المختلفة على مستوى الجمهورية.

وأكدت "أبو غالي"، في تصريح خاص لـ"بلدنا اليوم"، على أن الخطط التي يضعها الوزير تحتاج إلى آليات وطرق تدريس جديدة لتطبيقها على أرض الواقع، متابعة :"ازاي هتكون فكرة أن الهدف من الدراسه هي متعة التعلم والمفاهيم التي ستضاف إلى معلومات الطالب كإفادة وليس من أجل الأختبار فقط، ولم توجد أي آلية لتنفيذها بشكل جاد".

ووجهت مؤسسة إئتلاف تحيا مصر بالتعليم، عدة تساؤلات للدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، هل تم تغيير المناهج للصفوف ما بعد الصف الثالث الابتدائي؟، وهل تم تدريب جيد لجميع المعلمين لمواكبة التطور المطلوب؟، وهل تم التوصل إلى حل جذرى لمشكلة كثافة الفصول؟، وهل تم التوصل لإرضاء المعلم نفسيا وماديا؟، لافتة إلى أن كل تلك التساؤلات لم يُجيب عليها الوزير بالرغم من تكرارها بشكل مستمر، ولكن هو يريد أن يتحدث عن واقع افتراضي وليس واقعي.

أما بسؤالها عن غلق السناتر وألغاء الدروس الخصوصية لطلاب الثانوية العامة، وصفت هذا القرار الصادر من الوزير في الآونة الآخيرة والذي أدركه الجميع من خلال صفحته الرسمية على الفيسبوك، بـ"الجيد"، ولكن هل تم طرح البدائل لطلاب الثانوية العامة، خاصة وأنه حتى هذه اللحظة لم يتم تحميل كافة المواد الدراسية بكل اللغات المتاحة على بنك المعرفة المصري، كما أنه لايوجد أي شرح كافي لجميع المناهج والصفوف.

وتسائلت "أبو غالي"، هل يمكن أن يتم تحديد مصير طالب الثانوية العامة 2021، في ظل النظام القديم والمناهج المتكدسه والبنيه التحتيه؟، مطالبة الوزير بأيجاد حلول سرعة ومرضية لإقتلاع تلك الأزمات من جذورها والتخلص منها بشكل نهائي.

وزير التعليم العالي: رفع درجة الاستعداد القصوى بالمستشفيات الجامعية خلال عيد الأضحى

رئيس الوزراء يُتابع الموقف التنفيذي للموجة الـ16 لإزالة التعديات

اقرأ أيضا