ضوابط امتحانات الشهادة الإعدادية الفصل الدراسي الثاني 2025

امتحانات الشهادة الإعدادية .. في إطار الاستعدادات الجارية لعقد امتحانات الشهادة الإعدادية الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2024/2025، أصدرت وزارة التربية والتعليم  مجموعة من التعليمات التنظيمية التي تهدف إلى إحكام سير الامتحانات وضمان توفير مناخ تربوي آمن ومنضبط للطلاب خلال فترة الامتحانات.

أولًا: المسؤولية الإدارية وضمان سرية امتحانات الشهادة الإعدادية

أكدت الوزارة على أن سرية امتحانات الشهادة الإعدادية تُعد مسؤولية مشتركة بين مدير عام الإدارة التعليمية ووكيل الإدارة، وهو ما يتطلب تنسيقًا كاملًا بين قيادات الإدارات التعليمية لضمان التعامل الآمن مع أوراق الأسئلة والإجابات، وتلافي حدوث أي تسريب أو إخلال بسير الامتحانات.

ثانيًا: المرور على اللجان والتأكد من الجاهزية

وجهت الوزارة بضرورة تكليف المتابعين على مستوى المراحل التعليمية المختلفة بالمرور الميداني على جميع مقار اللجان الامتحانية قبل انطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية.

 ويشمل المرور التأكد من استيفاء الشروط والمعايير الواجب توافرها في بيئة اللجنة، بما في ذلك التهوية الجيدة، توفر المقاعد المناسبة، وتجهيز الفصول بما يتناسب مع الفئة العمرية للطلاب.

ثالثًا: الانضباط داخل اللجان ومنع الغش

أعادت الوزارة التأكيد على تنفيذ القرار الوزاري رقم 205 لسنة 2020، الخاص بمكافحة كافة أساليب الغش، بما في ذلك حظر دخول الهواتف المحمولة وأجهزة الاتصال الذكية إلى اللجان، سواء من قبل الطلاب أو المعلمين أو أي من العاملين داخل اللجنة، لما يمثله ذلك من تهديد مباشر لنزاهة الامتحانات.

كما شددت على ضرورة تفعيل لوائح الانضباط المدرسي، واتخاذ الإجراءات القانونية الفورية تجاه أي محاولة للإخلال بسير الامتحانات.

رابعًا: تأمين مقار اللجان ومحيط المدارس

تم التوجيه بالتنسيق الكامل مع مديريات الأمن لتأمين خطوط نقل أوراق الأسئلة من المطبعة السرية إلى اللجان، بالإضافة إلى التنسيق مع رؤساء الوحدات المحلية لرفع الإشغالات الموجودة بمحيط المدارس، وضمان سهولة دخول وخروج الطلاب، وعدم وجود ما يعوق النظام العام خارج مقار اللجان.

خامسًا: المتابعة الميدانية وغرف العمليات

وجهت الوزارة بتشكيل غرف عمليات في كل إدارة تعليمية، تتصل مباشرة بغرفة العمليات المركزية بالمديرية، لمتابعة سير الامتحانات لحظة بلحظة، وتلقي أية شكاوى أو بلاغات، والعمل على حلها فورًا، وذلك لضمان انتظام امتحانات الشهادة الإعدادية في جميع الإدارات التعليمية دون تعطيل أو تجاوز.

سادسًا: الخدمات الطبية والإجراءات الاحترازية

أشارت التعليمات إلى أهمية توفير غرفة للإسعافات الأولية داخل كل لجنة امتحانية، على أن يتواجد بها طبيب أو ممرضة طيلة فترة الامتحانات، وذلك لضمان سرعة التعامل مع أية حالات طبية طارئة قد تطرأ على الطلاب أو العاملين باللجان.

سابعًا: توفير عناصر بشرية مؤهلة

أكدت الوزارة على ضرورة انتقاء الملاحظين والمراقبين من العناصر المؤهلة وذات الكفاءة، مع ضرورة التزامهم بالتعليمات المنظمة لأعمال الامتحانات، وحرصهم على تطبيق معايير الانضباط والعدالة في التعامل مع الطلاب داخل اللجان.

ثامنًا: البيئة التعليمية داخل اللجنة

تم التشديد على أن تهيئة البيئة التربوية المناسبة للطلاب داخل اللجان تُعد أولوية لا تقل أهمية عن التنظيم الإداري، حيث ينبغي أن تتوفر النظافة العامة، والهدوء، والانضباط، بما يساعد الطالب على التركيز الكامل أثناء أداء الامتحان.