وزير التربية والتعليم يعلن تفاصيل وضوابط امتحانات الثانوية العامة 2025

امتحانات الثانوية العامة .. في مؤتمر صحفي موسع عقده اليوم، أعلن الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن التفاصيل النهائية والضوابط الخاصة في امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025.

 وأكد وزير التربية والتعليم استمرار تطبيق نظام العام الماضي مع إدخال بعض التعديلات التنظيمية التي تستهدف تحقيق أعلى درجات الشفافية، وتخفيف الضغط النفسي عن الطلاب، وضمان العدالة الكاملة في أداء الامتحانات.

 نظام امتحانات الثانوية العامة: ثبات في الشكل وتخفيف في العبء

أكد الوزير أن امتحانات الثانوية العامة لهذا العام ستُجرى بنفس النظام المعتمد في العام السابق، مشددًا على أن الوزارة حريصة على الاستقرار وعدم إحداث تغييرات مفاجئة قد تربك الطلاب أو أولياء الأمور. 

وشمل هذا النظام توزيعًا واضحًا لنوعية الأسئلة:

85% من الأسئلة ستكون اختيارًا من متعدد (MCQ).

15% أسئلة مقالية تقيس مهارات الفهم والتحليل.

تقليص عدد الأسئلة في بعض المواد لتخفيف العبء الذهني والتوتر عن الطلاب.

الالتزام بمراجعة دقيقة وشاملة لكافة الأسئلة، مع تأكيد الوزير أن مستوى الأخطاء في الامتحانات سيكون صفر.

تسليم أوراق الإجابة للطلاب قبل الساعة التاسعة صباحًا لبدء الامتحانات في موعدها دون تأخير.

 الانضباط في اللجان: إجراءات أمنية غير مسبوقة

وفي إطار مكافحة الغش وضبط لجان امتحانات الثانوية العامة ، أعلن الدكتور محمد عبد اللطيف عن حزمة من الإجراءات الأمنية والتنظيمية المشددة:

• منع دخول أي عضو من الملاحظين أو الإداريين بهاتف محمول داخل اللجنة.
   
• زيادة عدد المراقبين بشكل كبير لتحقيق تغطية شاملة ومنع التلاعب.
   
• للمرة الأولى الاستعانة بخريجين شباب كمراقبين لتعزيز الحيادية وكفاءة المتابعة.
   
• استخدام الكلاب البوليسية في بعض اللجان التي تُعرف بأنها تشهد محاولات غش متكررة.
   
• اتخاذ إجراءات خاصة لمواجهة ما يسمى بـ"لجان أولاد الأكابر"، وهي الظاهرة التي تسعى الوزارة للقضاء عليها بشكل كامل حفاظًا على تكافؤ الفرص.

حالات استثنائية: امتحانات داخل السجون والمستشفيات

أوضح الوزير أن الوزارة لم تغفل الحالات الخاصة والإنسانية، حيث تم تخصيص لجان امتحانية في أماكن غير تقليدية لضمان تمكين جميع الطلاب من أداء الامتحانات في ظروف مناسبة:

9 لجان خاصة داخل السجون للمحبوسين احتياطيًا.

6 لجان داخل المستشفيات للطلاب الذين يعانون من ظروف صحية.

وتُدرس الوزارة حاليًا مقترحًا بإجراء الامتحانات مستقبلاً داخل بعض الجامعات، في إطار خطة تطوير بيئة الامتحانات.

 إصلاح طويل المدى: نحو تطبيق نظام البكالوريا

أكد الوزير أن نظام الثانوية العامة بصيغته الحالية سيستمر لمدة ثلاث سنوات إضافية، حتى يتم تطبيق نظام البكالوريا المصري، وهو النظام التعليمي الجديد الذي تعمل الوزارة على إعداده بشكل علمي ومدروس.

ونظام البكالوريا من شأنه أن يُحدث تحولًا جذريًا في تقييم الطلاب ويقلل من حدة الضغوط النفسية المصاحبة لمرحلة الثانوية العامة.

أشار إلى أن "حالة الهلع" المجتمعية المرتبطة بالثانوية العامة غير مبررة، داعيًا الأسر والطلاب إلى الثقة في المنظومة الجديدة التي تركز على الفهم وليس الحفظ.

 النتائج والتظلمات وتعديلات في المواد

تناول الوزير في ختام كلمته عدة نقاط تنظيمية مهمة تتعلق بالنتائج والتظلمات وتقييم بعض المواد:

• إعلان النتائج لجميع الطلاب في توقيت موحد، لضمان الشفافية.
   
• بدء التظلمات بعد أسبوعين من إعلان النتيجة، على أن تُعلن آليات التقديم فور انتهاء الامتحانات.
   
• مادة التربية الدينية ستكون خارج المجموع بدءًا من العام المقبل، ولكن يشترط النجاح فيها بنسبة لا تقل عن 70%.