وزير التعليم العالي يكلف رؤساء الجامعات الحكومية بإدارة نظيراتها الأهلية
إدارة الجامعات الأهلية الجديدة .. أصدر الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، القرار الوزاري رقم 1254 لسنة 2025، بشأن آلية تنظيم إدارة الجامعات الأهلية الجديدة التي تم إنشاؤها خلال العام الجاري بقرارات جمهورية، في إطار خطة الدولة لتوسيع نطاق التعليم الجامعي الحديث.
رؤساء الجامعات الحكومية يتولون إدارة الجامعات الأهلية مؤقتًا
نص القرار على تكليف رؤساء عدد من الجامعات الحكومية بإدارة الجامعات الأهلية التابعة لجامعاتهم، وذلك بشكل مؤقت إلى حين تعيين رؤساء دائمين لهذه المؤسسات التعليمية الجديدة، بما يضمن انطلاقة قوية ومنظمة لتلك الجامعات في مراحلها الأولى.
وتشمل قائمة الجامعات الحكومية المكلفة بالإشراف المؤقت على إدارة الجامعات الأهلية كل من:
جامعة السويس
جامعة دمنهور
جامعة القاهرة
جامعة عين شمس
جامعة سوهاج
جامعة كفر الشيخ
جامعة الوادي الجديد
جامعة الفيوم
جامعة طنطا
جامعة الأقصر
جامعة دمياط
جامعة مدينة السادات
نواب رؤساء الجامعات الأهلية.. بالتفويض من الجامعات الحكومية
كما تضمن القرار الوزاري تفويض مجالس الجامعات الحكومية بترشيح أحد أعضاء هيئة التدريس لشغل منصب نائب رئيس الجامعة الأهلية للشؤون الأكاديمية، وذلك بعد الحصول على موافقة وزير التعليم العالي، مع الالتزام الكامل بالتفرغ لأداء مهام المنصب الأكاديمي والإداري الجديد.
ويهدف القرار إلى ضمان حسن إدارة الجامعات الأهلية الناشئة من خلال الاستفادة من الخبرات المتوفرة بالجامعات الحكومية، بما يسهم في ترسيخ معايير الجودة وتقديم نموذج أكاديمي متميز يواكب تطورات التعليم العالي عالميًا.
تنظيم امتحانات الثانوية العامة.. الإحصاء للشعبة الأدبية
وفي سياق متصل أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواصفات امتحان مادة الإحصاء لطلاب الشعبة الأدبية بالثانوية العامة 2025، وهي مادة مضافة للمجموع وتُعد من المواد الأساسية لطلاب الصف الثالث الثانوي العام.
تفاصيل مواصفات امتحان الإحصاء 2025:
عدد الأسئلة الإجمالي: 35 سؤالًا
أسئلة اختيار من متعدد: 33 سؤالًا
أسئلة مقالية: 2 سؤال
عدد الأسئلة بدرجة واحدة: 10 أسئلة
عدد الأسئلة بدرجتين: 23 سؤالًا
الأسئلة المقالية: كل سؤال بدرجتين
الدرجة النهائية للمادة: 60 درجة
تأتي هذه الخطوة في إطار حرص الوزارة على تحديد معايير واضحة لقياس الأداء الأكاديمي، وتوفير رؤية مسبقة للطلاب حول شكل الامتحان وتوزيع الدرجات.