خلف يتدخل لتحسين بيئة المدارس في السوالم.. إشادة ونقد وتوجيهات حاسمة
قام حسن خلف، مدير إدارة طهطا التعليمية بمحافظة سوهاج، وبرفقته أحمد زكي، مدير المتابعة بالإدارة، بجولة تفقدية على عدد من مدارس قرية السوالم التابعة للإدارة، وذلك بهدف الوقوف على سير العملية التعليمية والتحقق من انتظامها وجودتها ، وذلك في إطار تنفيذ توجيهات الدكتور محمد السيد، مدير مديرية التربية والتعليم بسوهاج، و سليمان محمد، وكيل المديرية، بضرورة المتابعة الميدانية المستمرة والفعالة لمدارس الإدارات التعليمية.
استهلّ "خلف" جولته بزيارة مدرسة السوالم الابتدائية بنين، حيث تفقد الفصول الدراسية المختلفة وخلال جولته، حرص مدير الإدارة على التفاعل المباشر مع التلاميذ، حيث قام بتقييم مستواهم التعليمي من خلال متابعة أدائهم في الكتابة على السبورة والقراءة الجهرية من الكتب المدرسية. كما استمع "خلف" إلى تلاوة بعض التلاميذ لآيات من القرآن الكريم، مُركزًا على مدى إتقانهم لأحكام التجويد، وتحديدًا معرفة أنواع المد وأحكام التلاوة.
أبدى مدير الإدارة التعليمية إعجابه الشديد بالمستوى التعليمي والعلمي والثقافي الذي وصل إليه تلاميذ المدرسة، مُشيدًا بالجهود المبذولة من قبل هيئة التدريس والإدارة المدرسية. وفي ختام زيارته للمدرسة، سجل الأستاذ حسن خلف كلمة شكر وتقدير في سجل الزيارات، مُعبرًا عن امتنانه لإدارة المدرسة على الأداء الرائع والمشرف الذي ظهرت به المدرسة، ومتمنياً لهم دوام التوفيق والنجاح.
وتوجه بعد ذلك لزيارة مدرسة السوالم الابتدائية الجديدة. وخلال هذه الزيارة، كان التركيز على تفقد البيئة المدرسية والمرافق الخدمية. حيث تفقد فناء المدرسة وفناء رياض الأطفال وفراغات المدرسة المختلفة. وخلال الجولة، شدد "خلف" بشكل خاص على ضرورة الاهتمام الفائق بمستوى النظافة العامة في كافة أنحاء المدرسة.
كما وجه مدير الإدارة التعليمية تعليمات صارمة بضرورة إزالة بعض السلبيات التي تم رصدها على الفور، مشدداً على أن البيئة النظيفة والمنظمة هي أساس العملية التعليمية الناجحة. وركزت توجيهاته على أهمية النظافة العامة ومداخل المدرسة ودورات المياه والفصول الدراسية، مُؤكداً على أن النظافة هي مؤشر رئيسي لمدى انتظام وتفاني إدارة المدرسة في أداء واجبها.
تأتي هذه الزيارات التفقدية في إطار خطة شاملة تتبناها مديرية التربية والتعليم بسوهاج لمتابعة العملية التعليمية عن كثب، والتأكد من توفير بيئة تعليمية مناسبة وجاذبة للتلاميذ في مختلف المراحل التعليمية، وتأكيدًا على أن المتابعة الميدانية هي الأداة الأنجع لضمان جودة الأداء وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة. وتؤكد الإدارة التعليمية بطهطا استمرار هذه الجولات لتعميم النماذج الإيجابية ومعالجة أي تحديات قد تواجه المدارس.
