تطوير التعليم بالوزراء يطلق مشروع جذوري تمتد إلى الغد لتعزيز الهوية والقيم لدى الأطفال
قام صندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، بإطلاق مشروع «جذوري تمتد إلى الغد»، بهدف دراسة المتغيرات المتسارعة التي يشهدها المجتمع، ورصد انعكاساتها على الأطفال، بما يسهم في تطوير رؤى وآليات عملية تدعم بناء شخصية مصرية متوازنة.
بناء شخصية الطفل المصري يتطلب التوازن بين الجذور ومتطلبات المستقبل
وقالت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، إن بناء شخصية الطفل المصري لم يعد يرتبط بالمعلومات، وإنما يمتد إلى قدرته على فهم المتغيرات المحيطة به، مشيرة إلى أن المشروع يعتمد في خطواته التنفيذية على الاستماع إلى مختلف الفئات الأكثر ارتباطًا بتنشئة الطفل المصري وتكوينه التعليمي والثقافي والنفسي والاجتماعي.
وأكدت الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، أن آراء الأسرة والمعلمين والمتخصصين تمثل عنصرًا أساسيًا في فهم طبيعة التحديات التي تواجه منظومة القيم لدى الأطفال.
وأشارت إلى أن صندوق تطوير التعليم أعد استطلاعًا للرأي للتعرف على أبرز التحديات التي تواجه منظومة القيم لدى الأطفال في المرحلة العمرية من 7 إلى 12 عامًا، وذلك من خلال إتاحة المشاركة أمام أولياء الأمور، والمعلمين بمراحل التعليم المختلفة، والأخصائيين النفسيين والاجتماعيين بالمدارس، إلى جانب المهتمين بأدب الطفل وإنتاجه، لطرح رؤاهم وملاحظاتهم ومقترحاتهم بشأن واقع منظومة القيم والتحديات التي تواجه الأطفال في هذه المرحلة.
وتابعت: صندوق تطوير التعليم حريص على توسيع نطاق الحوار والاستماع إلى مختلف الرؤى، تم طرح موضوع المشروع للنقاش المجتمعي عبر منصة حوار، بما يتيح لأولياء الأمور والمعنيين والمتخصصين والمواطنين المشاركة بآرائهم ومقترحاتهم حول واقع منظومة القيم، والآليات التي يمكن من خلالها دعم شخصية الطفل المصري وتعزيز ارتباطه بهويته وقيمه.
