وزير التعيم: تطوير 160 منهجا دراسيا وامتلاك الوزارة لحقوق الملكية لأول مرة

تحدث محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن محور تطوير المناهج الدراسية، مؤكداً أن تطوير المناهج يمثل خطوة استراتيجية ضرورية لمواكبة التحولات العالمية والمحلية في مجالي التعليم والتكنولوجيا، وتحقيق رؤية الدولة في بناء نظام تعليمي حديث.

وأوضح الوزير أنه تم تطوير 94 منهجاً للتعليم العام، مؤكداً أن جميع المناهج تملكها وزارة التربية والتعليم، وهو ما يحدث لأول مرة في تاريخ وزارة التربية والتعليم، كما أن المناهج معتمدة من هيئات دولية ومن أفضل مصممي المناهج.

وأشار الوزير إلى أن من بين هذه المناهج منهج اللغة العربية للصفوف من المستوى الأول برياض الأطفال وحتى الصف الثالث الإعدادي، ومنهج اللغة الإنجليزية للصفوف من المستوى الأول برياض الأطفال وحتى الصف الثالث الثانوي.

كما شملت المناهج التي تم تطويرها منهج الرياضيات للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، ومنهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بالتعاون مع الجانب الياباني، إلى جانب منهج التربية الدينية «الإسلامية والمسيحية» للصفوف من الأول الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي، ومنهج الدراسات الاجتماعية للصفوف من الرابع الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي.

تطوير 160 منهجاً خلال العام الدراسي 2026/2027

وتابع الوزير أنه تم تطوير 160 منهجاً دراسياً خلال العام الدراسي 2026/2027، بما في ذلك مناهج البكالوريا المصرية، مع احتفاظ الوزارة بالملكية الفكرية ودون أي تكلفة مالية عليها.

وأوضح محمد عبد اللطيف أنه تم اعتماد منهج اللغة العربية من الأزهر الشريف، واعتماد منهج اللغة الإنجليزية من المجلس الثقافي البريطاني، فضلاً عن اعتماد المناهج الدراسية بنظام البكالوريا المصرية وفقاً لنظام البكالوريا الدولية.

تحديث مناهج العلوم والرياضيات

وأشار الوزير إلى أنه تم تحديث مناهج العلوم والرياضيات بالتعاون مع الجانب الياباني، كما تم مراجعة الأطر التربوية ومنهجيات التقييم المتضمنة في بعض كتب البكالوريا المصرية من قبل مؤسسة البكالوريا الدولية (IBO).