من الفصول إلى سجلات التقييم.. وكيل تعليم سوهاج يرصد انتظام الدراسة بساقلته
واصل ياسر أنس، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، جولاته الميدانية لمتابعة انتظام الدراسة داخل مدارس المحافظة، حيث تفقد اليوم الأربعاء عددًا من مدارس إدارة ساقلته التعليمية، للوقوف على سير اليوم الدراسي ومستوى الانضباط داخل الفصول، ومراجعة عدد من الملفات المرتبطة بالعملية التعليمية، وذلك برفقة حسان الجلالي، مدير إدارة ساقلته التعليمية.
متابعة مباشرة داخل الفصول
وشملت الجولة مدرسة سفلاق الثانوية المشتركة، حيث تابع وكيل الوزارة انتظام الدراسة داخل الفصول، واطمأن على حضور الطلاب وانتظام اليوم الدراسي، كما حرص على الاستماع إلى طلاب المرحلة الثانوية ومناقشتهم بشأن نظام البكالوريا المصرية.
وتناول الحوار أبرز استفسارات الطلاب المتعلقة بالنظام، مع التأكيد على أهمية الاعتماد على المعلومات الرسمية والدقيقة، والاستعداد الجيد للمرحلة المقبلة.
وفي السياق ذاته، وجه ياسر أنس بإعداد كشوف حصر دقيقة بأعداد الطلاب، ومراجعة البيانات الواردة بها، تمهيدًا لاستكمال الإجراءات المتعلقة بتوفير أجهزة التابلت، مع التشديد على ضرورة التأكد من دقة البيانات قبل استكمال الإجراءات.
مراجعة التقييمات وحضور المعلمين
وانتقل وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج إلى مدرسة مصر الخير الإعدادية، ثم مدرسة الثورة الإعدادية بسفلاق، واختتم جولته بمدرسة سفلاق الرسمية للغات، حيث تابع انتظام الدراسة داخل الفصول ومستوى حضور الطلاب، وراجع مدى الالتزام بالضوابط المنظمة للعملية التعليمية.
كما تضمنت الجولة مراجعة سجلات حضور وانصراف المعلمين، والتأكد من الالتزام بالقرارات والتعليمات الوزارية الخاصة بالكثافات داخل الفصول، إلى جانب متابعة منظومة التقييمات اليومية والأسبوعية.
واطلع وكيل الوزارة على كراسات وملفات التقييم الخاصة بالطلاب، مؤكدًا أهمية التقييم المستمر في التعرف على مستويات الطلاب وقياس نواتج التعلم، والاستفادة من نتائج التقييم في معالجة جوانب الضعف ودعم التحصيل الدراسي.
توجيهات بشأن الكتب والأنشطة المدرسية
وشملت المتابعة كذلك موقف الكتب الدراسية، حيث وجه بضرورة التأكد من حصول جميع الطلاب على الكتب المقررة، وإنهاء أي ملاحظات تتعلق بالتسليم دون تأخير.
وشدد أنس على أهمية المتابعة اليومية من جانب إدارات المدارس لأداء المعلمين، وانتظام أعمال الإشراف داخل الفناء والأدوار، بما يساهم في توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة للطلاب.
كما دعا إلى دعم مشاركة الطلاب في الأنشطة المدرسية المختلفة، وتشجيعهم على التفاعل الإيجابي بما يساعد على اكتشاف قدراتهم ومواهبهم وتنميتها
توجيهات بالحفاظ على بيئة مدرسية آمنة
وخلال جولته، أكد وكيل وزارة التربية والتعليم أهمية الحفاظ على المظهر العام للمدارس، ورفع مستوى النظافة، ومتابعة أعمال التشجير والدهانات، مع سرعة التعامل مع أي ملاحظات يمكن أن تؤثر على سلامة الطلاب أو انتظام الدراسة.
وأوضح أن المتابعة الميدانية تستهدف التعرف بصورة مباشرة على واقع العملية التعليمية داخل المدارس، ورصد الاحتياجات والملاحظات أولًا بأول، مع مساندة إدارات المدارس في التعامل مع أي معوقات قد تواجهها.
وأكد أن استمرار المتابعة داخل المدارس يمثل أحد محاور العمل لضمان الانضباط واستقرار الدراسة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة تساعد الطلاب على الانتظام والتحصيل والاستفادة من مختلف عناصر العملية التعليمية.