برلمانى عن تطوير التعليم: المصالح الشخصية هى من تحكم

قال النائب صابر عبد القوى، عضو مجلس النواب، إن المصالح الشخصية والأجندات الخاصة دائمًا ما تتعارض مع مصالح الوطن، لافتًا إلى أن أصحاب المدارس الخاصة ومعلمي الدروس الخصوصية لا يهمهم أبدًا تطوير التعليم الحكومي الذي تأخر كثيرًا.
وأضاف "عبد القوي" في تصريح خاص لـ «بلدنا اليوم»، أنه من خلال تطوير التعليم بكل اشكاله، ستندثر كل تلك الأشياء التي في تعرقل التعليم في مصر ورافضة لتطويره، مشيرًا إلى أن الأجندة الخاصة دائمًا تتعارض مع المصالح الحكومية، وأن وجودها لا يهتم إلا بتأخير التعليم الحكومي، حيث يكون الإقبال على الدروس الخصوصية بكثافة، بدية من شهر (6) من كل عام، وبدورها المدارس الخاصة تكتسب اعداد طائلة من الطلاب لرغبة أولياء الأمور في ذلك، كما أن الكتب الخارجية أيضًا تكتسح وتكون المرجع الأول للطلاب، عن كتب الوزارة.
وتوقع عضو مجلس النواب، أن تطبيق نظام التعليم الجديد، سيُقضى علي كل تلك العراقيل التي تواجهه، موضحًا أن الأمر ليس بالسهل فكل شيئ تم في مصر لم يبتدئ بسهولة، قائلًا: «الصح ديمًا بدايته صعبة»، مستطردًا: «منظومة الخبزعند تطبيقها لاقت العديد من الاعتراضات الحاشدة من قبل المواطنيين مُتهمين الدولة بالفشل، لكن بعد فترة تأقلم معها أصحاب الأفران ولاقت نجاحًا باهظًا».
وتابع: أحيي الدكتور "طارق شوقي"، وزير التربية والتعليم، على هذا المجهود الرائع والرائع، الذي بدوره يُخرج لنا طلابًا لديهم رؤية وفهم ووعي لخدمة بلادهم.
يذكر أن الدكتور "طارق شوقى"، وزير التربية والتعليم الفني، قال إن حلم مصر الذي يبدأ يوم (22) سبتمبر الجارى هو نظام ومشروع مصر القومى بمرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى ويستمر حتى تخريج أول جيل 2030، لافتًا إلى أن هذا النظام يستهدف بناء الإنسان المصرى، والبطولة هى أن نفهم فلسفة النظام الجديد القائم على المهارات.
كما أشار "شوقي"، خلال المؤتمر الصحفى الذي انعقد اليوم في الساعة الثانية ظهرًا، أن الوزارة سوف تعقد كل يوم أحد لقاء صحفى لمدة 4 أسابيع، لمتابعة تطبيق النظام التعليمى الجديد.
موضوعات متعلقة:
«برلمانية»: نظام التعليم الجديد الهدف منه «التجربة علي الطلاب»
في مؤتمر صحفي.. التعليم تكشف تفاصيل النظام الجديد والمدارس اليابانية قبل بداية العام الدراسي
«التعليم» تعلن عن أخر الاستعدادات لنظام التعليم الجديد
الاستعانة بخريجات تربية ودار علوم لدعم نظام التعليم الجديد