4 تساؤلات على طاولة "مدبولي" بشأن عدم مطابقة مسابقة المعلمين لأرض الواقع

تقدم النائب حسين غيته، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة للدكتور علي عبد العال، رئيس البرلمان، وموجه للدكتور مصطفي مدبولي، رئيس مجلس الوزراء،والدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، بشأن عدم مطابقة مسابقة المعلمين لارض الواقع بالمنيا وسوء توزيع الوظائف.

وقال "غيته"، خلال البيان الصادر له، إن عدد من المديريات التربية والتعليم والتعليم الفنى، أعلنوا عن رابط التقدم لمسابقة المعلمين المؤقتة والتى من المقرر لها أن تنطلق خلال الايام المقبلة، وحددت المديريات خلال أعلنها شروط التقدم للمسابقة والتى تم إعلانها فى دواوين المديريات.

وأضاف عضو مجلس النواب، أنه من المقرر أن يتم التعاقد مع التخصصات المطلوبة وفق الاحتياجات لمدة فصل دراسي واحد هو الترم الثاني من العام الدراسي الجاري، ولا يحق للمتعاقد المطالبة بالتعيين أو تجديد التعاقد بعد انتهاء المدة، كما أنه من المقرر أن يتقاضى المعلم مرتب شهري في حدود 1000 جنيه، بعد توفير الميزانيات المطلوبة، خلال فترة التعاقد المقررة.

وأكد البرلماني، أنه عند مطالعة الوظائف المتعلقة بالمسابقة بمحافظة المنيا، وجد سوء فى التوزيع والاعلان عن الاماكن الشاغرة، التى لم تراع العجز بين المدرسين فى بعض المراكز والقرى فى المنيا، حيث أن هناك مدارس تحتاج إلى مدرسين كُثر ولم يتم إعلان ذلك، وعلى العكس وفرت المديرية وظائف شاغرة في مدارس ليست في حاجة إلى مزيد من المدرسين.

وعلق النائب البرلماني: " بمركز العدوة فقط، يوجد عجز 100 مدرس لغة انجليزية، و70 مدرس رياضيات، و60 مدرس دراسات اجتماعية، بمراحل التعليم الابتدائية والإعدادية والثانوية، في حين ان المديرية طلبت وظائف رياضيات ومعلم فصل والعلوم، رغم أنه يوجد عجز في باقي المواد ايضا لاسيما الانجليزى والدراسات ومعلم الفصل.

وأكد أن المسابقة التى تم الإعلان عنها لم تسد هذا العجز، حيث ان العجز معروف من العام الماضى ، وهناك ردود رسمية من قبل علي البرلمان بهذا الشأن حيث أفادت الوزارة أنه سيتم التعاقد العام المقبل لسد العجز، لكن المسابقة تم الإعلان عنها مع بداية التيرم الثانى.

وأضاف غيته: "انه بعد إجازة نصف العام، وبدء التقديم مع بداية التيرم ويجرى بعدها إجراءات القبول التى ستستمر ما لا يقل ثم ما مصير هؤلاء بعد التيرم، وهل سيتم مسابقة جديدة للعام المقبل بهذه للإجراءات المعقدة أيضا".

ولفت أنه في الوقت الذي تعاني فيه مدارس مركز العدوة ومغاغا من عجز كبير في المعلمين، نجد هناك تكدس كبير في المعلمين داخل بعض المدارس الاخرى بالمنيا.

وبناء عليه طالب النائب بالآتي:

- إعلان قواعد تحديد العجز في المدارس.

- وضع قاعدة للبيانات تتم من خلالها تحديد العجز بأسلوب علمى دقيق ومرتب لصالح التعليم، قائم على عدد الطلاب والمدرسين المتوافرين بالمدرسة.

- إعادة الهيكلة بالإدارات والمدارس من أجل الحفاظ على سلامة العملية، وتوزيع المدرسين، وضرورة توزيع المدرسين على المدارس على حسب احتياجات كل مدرسة بحيث يكون هناك العدد الفعلى وسد احتياجات المدارس بمدرسين أكفاء لخدمة العملية التعليمية.

- يجب مراجعة قرارات النقل والانتداب الخاصة بالمعلمين التي تصدرها مديرية التربية والتعليم بالمنيا لسد العجز في المدارس التي تعاني من نقص شديد في التخصصات، والآخذ فى الاعتبار التوزيع العادل للمعلمين.