التعليم: تقليص زمن تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال للمرحلة الابتدائية بدءًا من العام الجديد

مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال .. في خطوة جديدة ضمن خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لإعادة هيكلة الجدول المدرسي وتحديث العملية التعليمية، تقرر تعديل زمن تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال للصفوف الرابع والخامس والسادس من مرحلة التعليم الابتدائي.

نصف فترة دراسية فقط

بحيث تُدرس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال بنصف فترة دراسية فقط، بدلًا من فترة كاملة، على أن يتم تطبيق القرار بداية من العام الدراسي 2025/2026.

تعديل زمن تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال

وجاء قرار تعديل زمن تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال في خطاب رسمي عممته الوزارة على جميع المديريات التعليمية بالجمهورية، موضحة أن مادة "تكنولوجيا المعلومات والاتصال" تظل مادة دراسية أساسية ضمن المناهج المقررة، وإن كانت لا تُضاف إلى المجموع الكلي للطلاب، مؤكدة في الوقت ذاته أهمية هذه المادة في تعزيز المهارات الرقمية والتكنولوجية لدى التلاميذ.

إعادة تنظيم الجدول الدراسي

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن تقليص زمن تدريس تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال يأتي في إطار جهودها الرامية إلى إعادة تنظيم الجدول الدراسي بشكل يوازن بين المواد الأساسية والأنشطة التربوية، ويحقق الاستخدام الأمثل للوقت داخل الفصول الدراسية، دون أن يؤثر ذلك على جودة المحتوى أو الأهداف التعليمية للمادة.

التخفيف من الضغط الدراسي

ويهدف تقليص زمن تدريس تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال إلى التخفيف من الضغط الدراسي على التلاميذ في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية، إلى جانب إتاحة وقت أكبر للأنشطة التي تسهم في تنمية الجوانب المهارية والوجدانية للطلاب.

 إكساب الطلاب المهارات التكنولوجية الأساسية

وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال تهدف إلى إكساب الطلاب المهارات التكنولوجية الأساسية، وتعزيز وعيهم الرقمي منذ المراحل الدراسية الأولى، بما يواكب التحولات المتسارعة في المجتمع الرقمي، ومتطلبات سوق العمل في المستقبل.

تأهيل جيل من الطلاب القادرين على التعامل مع أدوات التكنولوجيا الحديثة

كما تندرج هذه مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال ضمن خطة الوزارة لتأهيل جيل جديد من الطلاب القادرين على التعامل مع أدوات التكنولوجيا الحديثة، بما يسهم في بناء مجتمع معرفي قائم على الإبداع والابتكار.