وزير التربية والتعليم: نستهدف تحويل 1270 مدرسة فنية إلى مدارس للتكنولوجيا تطبيقية

وزير التربية والتعليم .. شهدت العاصمة اليابانية طوكيو اليوم انطلاق فعاليات منتدى مجلس الأعمال المصري الياباني على هامش مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا "تيكاد 9"، وذلك بحضور الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ممثلًا عن الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية.

حيث شارك في الجلسة الافتتاحية الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الذي ألقى كلمة محورية تناولت ملامح رؤية مصر لتطوير التعليم باعتباره ركيزة أساسية لتحقيق التنمية الشاملة.

أكد وزير التربية والتعليم في كلمته أن التعليم يمثل حجر الأساس في بناء المجتمع وتقدمه، مشيرًا إلى أن الاستثمار في تطوير المنظومة التعليمية يعد استثمارًا مباشرًا في رأس المال البشري القادر على قيادة التنمية وتلبية احتياجات سوق العمل العالمي. 

وزير التربية والتعليم: خطة الدولة لا تقتصر على تحسين جودة التعليم فقط

وأوضح وزير التربية والتعليم أن خطة الدولة لا تقتصر على تحسين جودة التعليم فقط، بل تمتد لتشمل تعزيز بيئة الأعمال وجذب الاستثمارات، من خلال تخريج أجيال مؤهلة بمهارات عصرية تتماشى مع التطورات الاقتصادية والتكنولوجية المتسارعة.

كما استعرض وزير التربية والتعليم ملامح الخطة الشاملة لتطوير التعليم الفني وفق معايير دولية حديثة، موضحًا أن الهدف منها إعداد خريجين يمتلكون القدرة على المنافسة محليًا وإقليميًا ودوليًا، والحصول على فرص عمل داخل مصر وخارجها. 

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذا التوجه تجسّد في تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ATS) التي تعتمد على شراكات استراتيجية بين الوزارة والقطاع الخاص أو الشركاء الدوليين، حيث يتولى الشريك الخارجي إعداد المناهج وفق معايير عالمية، بينما توفر الوزارة البنية التحتية والدعم الفني واللوجيستي. 

وكشف وزير التربية والتعليم أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية بلغ حتى الآن 105 مدرسة منتشرة في مختلف المحافظات، فيما تستهدف الوزارة التوسع بتحويل ما يقارب 1,270 مدرسة فنية إلى مدارس للتكنولوجيا التطبيقية أو التعليم المزدوج بالشراكة مع المؤسسات الصناعية والدولية، بما يضمن تعميم التجربة وتعزيز مخرجاتها.

وفي إطار التعاون المصري الياباني في مجال التعليم، أعلن الوزير عن توقيع اتفاقية مع شركة "سبريكس" اليابانية لتطبيق منهج جديد في مادة الرياضيات وفق المعايير اليابانية، بهدف تحسين جودة تدريس الرياضيات في المدارس المصرية ورفع مستوى التحصيل العلمي للطلاب. 

كما أشار وزير التربية والتعليم إلى بدء العمل على تطوير منهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والبرمجة بالتعاون مع إحدى الشركات اليابانية الرائدة، وذلك وفق معايير حديثة من شأنها تعزيز القدرات الرقمية للطلاب، وإعدادهم بمهارات ضرورية تواكب متطلبات الاقتصاد الرقمي وسوق العمل العالمي.