وزير التعليم: إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي
أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور محمد عبد اللطيف، أنه سيتم إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، بداية من العام الدراسي الجديد، كمادة خارج المجموع، مشيرًا إلى أن البرمجة هي لغة العصر، وأن الوزارة وضعت برنامجًا متكاملًا بالتعاون مع اليابان لإعداد جيل قادر على تصميم المنصات الرقمية والاندماج في سوق العمل العالمي.
كما أكد أن تدريس المادة سيتم عبر منصة "كويرو"، التي تخضع لإشراف من الجانب الياباني، حيث سيتم من خلال المنصة تقديم الدراسة النظرية والتطبيق العملي بمساعدة المعلمين داخل المدرسة.
من جانبه، أكد الوزير أن وحدة الجودة والقياس ستضطلع بدور محوري في متابعة الأداء داخل المدارس الثانوية، عبر آليات واضحة للتقييم وضمان الجودة، مؤكدًا أن إشراك الأساتذة من ذوي الخبرات التراكمية في عملية التقييم سيُشكّل إضافة حقيقية لرفع كفاءة المنظومة التعليمية، ونقل الخبرات إلى القيادات التعليمية الجديدة، الأمر الذي سيكون له بالغ الأثر في تحسين الأداء داخل المدارس.
وأشار إلى أن الوزارة عقدت شراكات مع مؤسسات تعليمية يابانية، حيث تم الاتفاق على التعاون مع شركة "تراكس" عبر منصتها العالمية "كويرو" لتدريس المنهج، وسيحصل كل طالب على حساب شخصي ورقم سري للدخول إلى المنصة، التي ستوفّر الدروس والامتحانات إلكترونيًا.
وأوضح الوزير أن المادة ستكون خارج المجموع الكلي، لكنها مادة نجاح ورسوب، وسيحصل الطالب الناجح على شهادة دولية معتمدة من الشركة اليابانية، وهي شهادة معترف بها عالميًا، وتُعد دليلًا على اجتياز الطالب مستوى تعليميًا متخصصًا في البرمجة والذكاء الاصطناعي، مما يفتح أمامه فرصًا واعدة في سوق العمل حتى قبل التخرج الجامعي.