بلدنا اليوم
رئيس مجلس الادارة
د/إلهام صلاح
رئيس التحرير
وليد الغمرى

مواصفات امتحانات العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي.. تفاصيل الأسئلة والمعايير

امتحان العلوم المتكاملة
امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي الحالي 2025/2026.

 

مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي

 

و أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه في امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول، ستكون الأسئلة متنوعة بين أسئلة الاختيار من متعدد (كل سؤال بدرجة) بنسبة 85% تقريبا بما يعادل (20) من درجة الاختبار، والأسئلة المقالية سؤالين، كل سؤال بدرجتين بنسبة 15% بما يعادل 4 من درجة الاختبار.

 

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، زمن الإجابة على امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول بساعتين.

 

وأشارت الوزارة، إلى أن المستويات المعرفية للامتحان تتوزع كالتالي، أسئلة الفهم 50%، أسئلة التطبيق 40%، وأسئلة المستويات العليا 10%.

 

معايير صياغة أسئلة الامتحان

 

تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف، وتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.

 

تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة للتمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب، وتتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

 

توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة، وتكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.

 

تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية (المرحلة - والصف - والمادة - والزمن - والدرجة - والفصل الدراسي - وتاريخ الامتحان)، وتضمن جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها من حيث حجم الخط، ونوع الخط، والمسافات بين السطور، والهوامش، والعناوين، وتعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة، والخلو من الأخطاء اللغوية.

 

لا تتضمن الورقة الامتحانية المعلومات والأنشطة الإثرائية وكل ما يندرج تحت عنوان (مزيد من المعرفة).

تم نسخ الرابط