التفاصيل الكاملة لقواعد قبول طلاب الشهادات المعادلة بالجامعات

أكدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية هي الجهة الرسمية المختصة باعتماد الشهادات الأجنبية والدولية ومعادلتها بشهادة الثانوية العامة المصرية، وذلك في إطار من التنسيق الكامل بين الوزارتين بما يضمن حسن سير الإجراءات ودقة تطبيق القواعد المنظمة، تيسيرًا على طلاب الشهادات الأجنبية والمعادلة الراغبين في الالتحاق بالجامعات المصرية

وأوضحت الوزارة في بيان، أنه بالنسبة للطلاب الحاصلين على شهادة الدبلوم الأمريكي  من مدارس تعمل داخل جمهورية مصر العربية ومرخص لها بتقديم تعليم دولي فإن وزارة التعليم العالي ستعتمد اعتماد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لهذه الشهادات بالآلية التي أعلن عنها.

وفيما يخص الطلاب الحاصلين على شهادة الدبلوم الأمريكية من خارج جمهورية مصر العربية الراغبين في التقدم للجامعات المصرية، أشارت إلى أنه يلزم لإتمام إجراءات المعادلة من وزارة التربية والتعليم الفني لتلك الشهادات الاعتماد المسبق من خلال المكاتب و المراكز الثقافية المصرية بالخارج التابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في دول الدراسة.

وفي ضوء التقرير التالي ننشر قواعد قبول طلاب الشهادات المعادلة بالجامعات المصرية 

يتم ترشيح طلاب الشهادات المعادلة (العربية - الأجنبية) لكليات الجامعات الحكومية المصرية وفقًا لمحافظة السكن التي يسجلها الطالب ضمن بياناته على موقع مكتب التنسيق.

الطلاب الحاصلون على شهادات عربية أو أجنبية والراغبون في الالتحاق بالكليات العسكرية، يتم إصدار إفادات المجموع الاعتباري الخاصة بهم وفقًا لقواعد القبول بالجامعات الحكومية، وذلك عن طريق مكتب تنسيق القبول بالجامعات والمعاهد.

إذا كان الطالب غير مؤهل للالتحاق بالجامعات الحكومية، وإنما مؤهل فقط للمعاهد (النظرية أو الهندسية مثلًا)، يتم توضيح أنه لا يحق له التقديم للجامعات الحكومية.

الشهادات الثانوية العامة المعادلة العربية:
يتم قبول الطلاب الحاصلين على الشهادات الثانوية العامة المعادلة العربية من الدول العربية عام 2025، والمتقدمين لتنسيق العام الجامعي 2025/2026، وفقًا للضوابط التالية:

يُحدد عدد الأماكن المخصصة للطلاب المصريين الحاصلين على هذه الشهادات بناءً على النسبة المرنة، وهي نسبة عدد الطلاب المتقدمين من كل شهادة ثانوية معادلة إلى إجمالي عدد الطلاب المقرر قبولهم من حملة الثانوية العامة المصرية.

مثال حساب النسبة المرنة:
إذا كان عدد الطلاب المتقدمين من شهادة عربية معادلة (شعبة علمي) هو 1000 طالب، وعدد المقبولين من حملة الثانوية العامة المصرية (علمي) هو 95000 طالب، فإن النسبة تكون:
(1000 ÷ 95000) × 100 = 1.05%

تُحسب النسبة أيضًا لشعبة الأدبي بنفس الطريقة.

يجب ألا يقل إجمالي مجموع النسب المرنة لجميع الشهادات المعادلة العربية عن 20%، وإذا كانت النسبة الإجمالية أقل من 20%، يتم ضرب نسب كل دولة في 4/5 (أي 1.25) لتعديلها، وبذلك يصبح الإجمالي مساويًا أو مقاربًا لـ20%.

توزيع الأماكن:
يتم تحديد عدد الأماكن المتاحة لكل شهادة عربية معادلة في كل كلية أو معهد، بضرب النسبة المخصصة لكل شهادة في عدد الأماكن المقررة لحملة الثانوية العامة المصرية.

لا يتم تقريب كسور الأماكن إلى العدد الأعلى، ولكن يجب ألا يقل عدد الأماكن المتاحة عن مكان واحد على الأقل لكل شهادة عربية معادلة في كل كلية أو معهد.

يتم تنسيق الطلاب من كل شهادة كمجموعة منفصلة، وفقًا للرغبات والمجموع وفي ضوء عدد الأماكن المتاحة.

ضوابط قبول طلاب الثانوية السعودية بالجامعات المصرية
هناك مجموعة من الضوابط والقواعد الهامة التي يجب اتباعها عند قبول طلاب الثانوية السعودية، وهي كالتالي:

الموافقة على احتساب المجموع الاعتباري للشهادة الثانوية السعودية عند القبول بمؤسسات التعليم الجامعي والعالي المصرية، وبما أن تكون نسبة امتحان المدرسة: 70% ونسبة امتحان القدرات: 30%.
للطلاب الذين حصلوا على الشهادة الثانوية السعودية ولم يؤدوا امتحانات القدرات عن طريق المركز الوطني للقياس والتقويم بالمملكة العربية السعودية خلال مدة حصولهم على الثانوية يتقدموا بأوراقهم لمكتب التنسيق بعد إجراء اختبارات القدرات عن طريق نفس المركز.
وتقوم اللجنة الفنية المشكلة بالمكتب بمعادلة الدرجات في ضوء النسب المحددة على ألا تزيد مدة الشهادة عن عام دراسي واحد على حصولهم على الشهادة الثانوية مع الاحتفاظ بموافقة المكتب للتنسيق، ويحدد أقصى عامل زمني عام حصولهم على الشهادة الثانوية، مع الاحتفاظ بنفس الشهادة الثانوية العامة السعودية التي حصلوا عليها من قبل.
أما الطلاب الذين سبق أن ادوا اختبارات القبول، خلال مدة حصولهم على الثانوية العامة السعودية، وتدموا لمكتب التنسيق بأوراقهم عام حصولهم عليها، وتم ترشيحهم إلى الجامعات والمعاهد المصرية، فلا يحق لهم التقدم مرة أخرى إلى مكتب التنسيق، حتى لو أعادوا أداء هذه الاختبارات مهما كانت نتائجهم فيها.

قواعد القبول بالنسبة لنظام المسارات بالثانوية السعودية
نظام المسارات هو النظام التعليمي السعودي القائم اعتبارًا من القبول في العام الجامعي ٢٠٢٥/٢٠٢٤ وذلك وفقًا لما جاء بكتاب المستشار الثقافي المصري بالمملكة العربية السعودية والمتضمن ما يلي:-

المسارات هي (المسار العام - مسار الصحة والحياة - المسار الشرعي - مسار علوم الحاسب والهندسة - مسار إدارة الأعمال).
يتم قبول أنظمة المسارات بكليات الجامعات الحكومية وفقًا لما يلي:
الطلاب الذين درسوا المسار العام على سنتين أو ثلاث سنوات يتم قبولهم في القطاع (الطبي - الهندسي - النظري).
الطلاب الذين درسوا مسار الصحة والحياة على سنتين أو ثلاث سنوات يتم قبولهم في القطاع (الطبي - والكليات النظرية).
الطلاب الذين درسوا مسار علوم الحاسب والهندسة على سنتين أو ثلاث سنوات يتم قبولهم في القطاع (الهندسي - والكليات النظرية).
الطلاب الذين درسوا مسار إدارة الأعمال يتم قبولهم في قطاع الكليات النظرية فقط.
أما بالنسبة للطلاب الذين درسوا الصف الثالث الثانوي السعودي فقط على النظام المسارات (العام - الصحة والحياة) الغير دارسين لمادة الأحياء في الصف الثالث على النظام السعودي في حال ترشحهم لإحدى كليات القطاع الصحي يشترط ضرورة أدائهم بنجاح امتحان في مادة الأحياء في مستوى الثانوية العامة المصرية المؤهلة لكليات القطاع الصحي بإحدى كليات العلوم بالجامعات المصرية وتحت إشراف المجلس الأعلى للجامعات.
في حالة عدم اجتياز هؤلاء الطلاب لامتحان مادة الأحياء يحق لهم التقدم لأي كلية أخرى غير الكليات الطبية عن طريق الجامعات مباشرة وذلك وفقًا للحد الأدنى المعلن للكلية التي يرغب الطالب في الالتحاق بها.